چکیده:
با ورود فن آوری های نوین آموزشی و در قالب مدارس هوشمند، آموزش و پرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند زيرا كه ضرورت بكاگيري اين نوع از آموزش به واسطه تاثير گذاري در يادگيري، جلب علاقه دانش آموزان، امكان تدريس با روشهاي نو، توجه به تفاوتهاي فردي، ايجاد مهارتهاي پايدار براي جذب در بازار كار، بكار گيري در ارزشيابي و ایجاد روحیه محققی و پژوهشگری در دانش آموزان بيش از پيش به نظر مي رسد، با اين حال موانعي ممكن است در برابر توسعه اين نوع از مدارس وجود داشته باشد كه اين تحقيق با بررسي موانع مذكور نشان داد كه بيشترين حوزه، به عملكرد مديران مربوط مي شود اگر برنامه ريزي هاي در راستاي توليد نيروي انساني ماهر، فراهم نمودن زیر ساختارهای مورد نیاز مانند شبکه محلی واتصال به اینترنت و امکانات و منابع مالی فراهم شود مي توان موانع اندك باقي مانده را در طي زمان حل نمود.
فهرست مطالب:
مقدمه
ضرورت توسعه مدارس هوشمند
موانع توسعه مدارس هوشمند
نتیجه گیری
منابع

---

برچسب ها: maghale-mavane-tose-e-hooshmand-sazi-madares