تمامی فایل های موجود در مکتوب، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته به ما پیام دهید
دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی
خانه » عمومی » گوناگون » نمایش فایل
دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی
فروشنده فایل
فروشنده فایل : 3182

دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی

فایل دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی با فرمت doc برای شما کاربر محترم آماده دریافت و دانلود می باشد

دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی نوع فایل: word فرمت فایل: doc قابل ویرایش تعداد صفحات : 33 صفحه قسمتی از متن : در سالهای اخیر متخصصان علوم تربیتی در مورد نارسایی توانایی شاگردان در امر تفکر انتقادی ابراز نگرانی کرده اند . رشد و پرورش مهارت های فکری شاگردان

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 5 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 33

حجم فایل:71 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 26,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی

    نوع فایل: word

    فرمت فایل: doc

    قابل ویرایش

    تعداد صفحات : 33 صفحه

    قسمتی از متن :
    در سالهای اخیر متخصصان علوم تربیتی در مورد نارسایی توانایی شاگردان در امر تفکر انتقادی ابراز نگرانی کرده اند . رشد و پرورش مهارت های فکری شاگردان همیشه مساله ای پیچیده در آموزش بوده،ولی امروزه از اهمیت بیشتری برخوردار است،زیرا برونداد اطلاعاتی فرهنگ ما از قدرت تفکر انتقادی ما درباره آن اطلاعات فراتر رفته است.امروزه دانش آموزان با حجم وسیعی از اطلاعات روبرو هستندکه به درستس نمی دانند چگونه آنها را تجزیه تحلیل کرد و از آنان استفاده کنند. دبیران برای بهبود تفکر شاگردان خود ،پیشنهادهایی ارائه داده اند. بیشتر این مطالب بسیار نظری است و با موارد عملی که معلمان و شاگردان همواره با آن مواجهند فاصله زیادی دارد. امروزه دانش آموزان نیاز به گرفتن اطلاعات در حجم وسیع ندارند ، زیرا اطلاعات به صورت های گوناگون در دسترس آنان قرار دارد ،چیزی که دانش آموزان به آن نیاز دارند چگونگی بهره بردن از این اطلاعات و استفاده صحیح از آنان در پیشبرد اهدافشان می باشد.

    اهداف
    این پژوهش بر آن است که تلاش کند تا فاصله و شکاف بین نظریه و عمل در آموزش تفکر انتقادی را از میان بردارد، و به معلمان آموزش دهد که با استفاده از چه روش هایی می توانند به دانش آموزان خود تفکر انتقادی را آموزش داده و آنها را افرادی ریزبین با آورند. دراین پژوهش به جنبه های عملی آموزش پرداخته شده و تاکید شده که شاگردان باید پشت سر گذاشتن فرایندهای فکری مشکل،تفکر انتقادی را تمرین کنند. مهارتهای تفکر انتقادی در یک محیط بحث و تبادل فکری و حل مساله به بهترین وضعی توسعه می یابد . شاگردان صرفاً از طریق گوش دادن به سخنرانی معلم خود در باره تفکر انتقادی مطلب چندانی یاد نمی گیرند، آنان باید بیاموزند که چگونه بیاندیشند.

    ضرورت
    دنیای امروز دنیای تکنولوژی ،علم و فن است .آموزش و پرورش موثر و تاثیر گذار تاثیر به سزایی در آماده نمودن دانش آموزان برای بهره بری از علم و فن موجود دارد . یکی از دانش هایی که می تواند بسیار یاری گر باشد آموزش تفکر انتقادی است و در این بین مدرسه می تواند نقش حساس و مهمی داشته باشد . روش برخورد معلم با دانش آموز،میزان دانش و مهارت معلم در به کار بردن وسایل و ابزار موثر در یادگیری، روش تدریس وی ومیزان پرورش علاقه و انگیزه در دانش آموزان ،در میزان پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان موثر می باشد و یادگیری و آموزش تفکر انتقادی می تواند روند یادگیری را آسان تر کرده و دانش آموزان را تنها یک مصرف کننده اطلاعات بار نیاورد بلکه او را فردی تحلیل گر ،نکته سنج و ریز بین بار آورد که به خلق و آفرینش دست می زند.

    فرضيه
    آموزش تفکر انتقادی در مدارس باعث تقویت آن می شود.
    استفاده از تجربیات شخصی در تقویت تفکر انتقادی تاثیر مثبت دارد.

    تعاريف
    تفکر: مفهوم و قاعده و اصل،تغییر شناختی اطلاعات بدست آمده از محیط و نماد های ذخیره شده در حافظه ی دراز مدت.

    تفکر انتقادی: تفکر مستدل و تیزبینانه در باره ی اینکه چه چیزی را باور کنیم و چه اعمالی را انجام دهیم.

    تجربه شخصی: تجارب و درس هایی که شخص در طول زندگی خود کسب می کند.



    منابع
    بلوم ،بی . اس .(1363 ) . ویژگی های آدمی و یادگیری آموزشگاهی. (علی اکبر سیف، مترجم ) . تهران :مرکز نشر دانشگاهی (نشر اثر به زبان اصلی 1982 ).
    تورنتون ، استفانی . (1377 ) . کودکان مسایل خود را چگونه حل می کنند . (اشرف اعزازی، مترجم ) . تهران : ققنوس (نشر اثر به زبان اصلی ،1952 ) .
    حسنی ، سید عباس . ( 1380 ) . مقایسه ی تفکر انتقادی در دانشجویان سال اول و سال آخر کارشناسی . دانشکده پرستاری و مامایی . دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی اصفهان .
    رهباردار، حمید(1386 ). روش های پژوهشی وتحلیل های آماری.
    سیف ،علی اکبر(1381 ). روانشناسی پرورشی روانشناسی یادگیری و آموزش. (ویرایش نو ). تهران: انتشارات آگاه.
    مایرز ، چت .(1374 ).آموزش تفکر انتقادی. (خدایار ابیلی، مترجم) . تهران : سمت .

    انگلیسی
    Rosdal, CB. (1999). Text bool of basic nursing .Philadelphia: JP .Lippincott.




    برچسب ها: دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی تفکر انتقادی در دوره راهنمایی تحصیلی دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی دانلود مقاله آموزش تفکر انتقادی در دوره راهنمایی آموزش تفکر انتقادی در راهن
  

دسترسی سریع

دسته بندی ها

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.