توضیحات:
تحقیق روانشناسی با موضوع لکنت زبان در کودکان، در قالب فایل word و در حجم 15 صفحه.
بخشی از متن:
لکنت زبان نوعی اختلال در گفتار است که مشکلاتی را در برقراری ارتباط با مخاطب ایجاد می نماید. بر طبق چهارمین راهنمای تشخیصی و آماری بیماری‌های روانی، لکنت زبان نوعی آشفتگی و اختلال روانی در گفتار است که به صورت تکرار صداها، کشش صداها، قطع روانی کلام، تکرار کلمات، مکث بین واژه‌ها، ناموزنی تکلم و جایگزین کردن واژه‌ها به منظور جلوگیری از کشش صداها در بین کودکان و نوجوانان مشاهده می‌شود.
همان‌طور که هیچ دو کودکی کاملاً شبیه به هم نمی‌باشند، لکنت نیز در همه کودکان به یک شکل نمی‌باشد. در گروهی از کودکان لکنت همراه با اضطراب، فشارهای عصبی، تیک‌های جسمانی، تغییر حالات چهره و حتی گریه کودک است و در گروهی دیگر، لکنت موجب ناتوانائی‌های شدید ارتباطی در آنها می‌شود. لکنت در بین کودکان خردسال، ناپایدار و گذراست و می‌تواند از یک روز به روز دیگر و از یک موقعیت تا موقعیت دیگر تغییر کند.
فهرست مطالب:
مقدمه
علائم و ویژگی های کودکان دارای لکنت زبان
مراحل مختلف لکنت زبان
الف) پیش دبستانی
ب) دبستانی
پ) پیش نوجوانی
ت) نوجوانی
عوامل مؤثر در بروز لکنت زبان کودکان
۱) عوامل ژنتیکی و عصب شناسی
۲) عوامل بیولوژیک
۳) عوامل روان‌شناختی
۴) عوامل محیطی
آیا باید کودک مبتلا به لکنت را مثل سایر کودکان خود تربیت کنیم؟
کدامیک از مداخلات والدین می توانند باعث تشدید لکنت زبان گردند؟
روش‌های درمانی لکنت‌زبان
الف) خود درمانی
ب) روش جریان هوا
پ) دارو درمانی
ت) دستگاه شنیداری ادینبورگ
ث) روش‌های رفتار درمانگران
ج) روش گروه درمانی کودکان
چ) استفاده از مترونوم
نتیجه گیری
منابع
برچسب ها:
لکنت زبان در کودکان