تعليم و تربيت در هر جامعه منعكس كننده ديدگاه‌هاي كلي آن جامعه در مورد انسان و نشانگر فلسفه سياسي و اجتماعي آن است. به عنوان يك اصل اساسي همه كودكان اعم از عادي، نابينا و ناشنوا و با هر نوع مشكلي و محدوديت در ظرفيت‌هاي لازم براي يادگيري داراي حق برخورداري از فرصت‌هاي يادگيري و آموزش مي‌باشند كه اين فرصت‌ها مي‌تواند بصورت آموزش عادي و رسمي يا آموزش خاص و ويژه باشد.
منابع مورد استفاده:
1-مقاله فاطمه امیری، روزنامه ایران
2-خبرنامه آفتاب
3-مقاله صدیقه علیزاده ، همشهری آنلاین
4-مرکز امام رضا
5-مجله تعلیم و تربیت استثنایی، شماره‌های 80 و 81
6-وبلاگ روان شناسی و آموزش و پرورش کودکان