روش تحقیق بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت اخلاقی دانشجویان، این فایل با فرمت Word و با حجم 102 صفحه و قابل ویرایش می باشد
بخشی از متن:
در عصري زندگي ميكنيم كه تنظيم روابط اجتماعي بر اساس اصول اخلاقي اهميتي فوقالعاده پيدا كرده است. زندگي، آسايش و حرمت شخصي هر يك از ما، بيش از پيش، در گرو آن قرار دارد كه اصول اخلاقي تا چه حد به طور عمومي مورد رعايت قرار ميگيرند. در بسياري از عرصههاي نوين كار و زندگي اگر انسانها نخواهند به احكام اخلاقي وفادار بمانند هيچ نيرويي براي بازداري آنها از تجاوز به حقوق يكديگر وجود ندارد. همبستگي جماعتي و قومي و قوام زندگي اجتماعي نيز ضعيفتر از آن است كه افراد را به يكديگر مرتبط سازد و انسانها بيش از پيش به صورت افراد مجزا، مستقل و بي اعتنا نسبت به يكديگر درآمدهاند.دولتهاي ملي، به دنبال جهاني شدن اقتصاد و عروج نهادهاي سياسي بين المللي، قدرت و اعتبار خود را تا حد زيادي از دست داده اند؛ بحرانهاي اقتصادي و سياسي و انقراض باورهاي سخت گيرانه سنتي تضعيف دستگاههاي امنيتي را به همراه آورده است؛ و نهادهاي گوناگون جامعه، محكوم به انشقاق و از هم پاشيدگي، توان نظارت بر اعمال اعضاي خود را از دست دادهاند. در نتيجه، حوزههايي از زندگي اجتماعي كه بر آنها هرج و مرج و اغتشاش حاكم است به طور مداوم در حال تكثير و گسترش هستند. در اين شرايط تنها اخلاق است كه به علت موقعيت استعلايي خود ميتواند، انسانها را به جدي گرفتن مسئوليت خود در قبال يكديگر فرا خواند.
این طرح شامل مباحث زیر می باشد:
فصل اول
مقدمه
بيان موضوع
هدف پژوهش
ضرورت و اهميت پژوهش
تاريخچه مختصر در جهان و ايران
مفهوم اخلاق با چه مفاهيم ديگري در ارتباط است؟
فصل دوم
پيشينه پژوهش
ماهيت اخلاق
مفهوم رشد اخلاقي در نوجواني و جواني
زمينههاي اجتماعي و فرهنگي رشد
تعريف واژهها
نكاتي دربارة چگونگي تحول اخلاقي
ديدگاههاي روان شناختي دربارة اخلاق
ديدگاه بد سرشت بودن ذاتي انسان
رشد اخلاق در كودك
روش آموزش اخلاق
تعريف اخلاق
شاخص اخلاق
رشد شناختي
شناخت
تحول شناختي از ديدگاه پياژه
رشد اخلاقي از ديدگاه پياژه
رشد اخلاقي از ديدگاه كهلبرگ
محدوده سني در رشد قضاوت اخلاقي
مفاهيم مهم در نظريه كهلبرگ
مقايسه نظامهاي اخلاقي پياژه و كهلبرگ
تعريف اخلاق
رشد اخلاق
روش تحقيق در اخلاق
آموزش اخلاق
پيشينة مطالعاتي در جهان و ايران
فصل سوم
روش شناسي
موضوع پژوهش
سؤالهاي پژوهش:
فرضيههاي پژوهش
تعريف عملياتي متغيرهاي پژوهش:
روش پژوهش
نوع پژوهش:
ابزار پژوهش
شيوه نمره گذاري
جمعيت پژوهش
نمونة پژوهش:
روش انتخاب آزمودني
تجزيه و تحليل آماري
تجزيه و تحليل كيفي
روشهاي جديد در سنجش قضاوتهاي اخلاقي
فصل چهارم
تجزيه و تحليل نتايج
توصيف اطلاعات
جداول
فصل پنجم
تبيين فرضيه
تجزيه و تحليل نتايج پژوهش
محدوديتها
پيشنهادها
فهرست منابع
برچسب ها:
روش تحقیق قضاوت اخلاقی دانشجویان دانلود روش تحقیق قضاوت اخلاقی دانشجویان تحقیق قضاوت اخلاقی دانشجویان دانلود تحقیق قضاوت اخلاقی دانشجویان بررسی قضاوت اخلاقی دانشجویان دانلود بررسی قضاوت اخلاقی دانشجویان پروژه قضاوت اخلاقی دانشجویان روش تحقیق