قسمتی از اسلایدها:
¢یک
روش پیچیده تر: فشارسنج را به یک نخ ببندید و آنرا مانند پاندول نوسان
بدهید، با استفاده از دوره نوسانات پاندول، شتاب جاذبه را در خیابان و در
بالای ساختمان اندازه بگیرید. با استفاده از اختلاف این دو شتاب قاعدتاً
باید بتوان ارتفاع ساختمان را محاسبه کرد.
¢روش
جایگزین: فشارسنج را به یک نخ بلند ببندید. به بالای ساختمان بروید و
فشارسنج را آنقدر پایین بفرستید تا درست بالای خیابان آویزان بماند. آن را
مانند پاندول به نوسان درآورید و با اندازه گیری دوره نوسان آن می توانید
ارتفاع ساختمان را محاسبه کنید.
¢روشی
از جنس دیگر: به طبقه همکف بروید و نگهبان ساختمان را پیدا کنید. فشارسنج
را به او نشان بدهید و بگویید: «هی آقا! این یک فشارسنج نو و سالم است و
چیز ارزان قیمتی هم نیست! اگر ارتفاع ساختمان را به من بگویی، آن را به تو
می دهم!» و او ارتفاع ساختمان را به شما خواهد گفت!
فهرست مطالب واسلایدها:
خلاقیت
تعاریف، موانع، منابع و راهکارها
نظر یا ایده
مراحل تفكر خلاق
سؤال های متداول
موانع خلاقیت فردی
تفکر ضد خلاقیت
هوش به عنوان مانع خلاقیت (تله هوشمندی)
عوامل موثر بر خلاقیت(استرنبرگ و اوهارا)
خصوصیات افراد خلاق
ضرورت خلاقیت در سازمان
ده فرمان ضد خلاقیت سازمانی (رزابت کانتر)
چاره چیست؟
ویژگی سازمانهای خلاق
نقش مدیران در ایجاد سازمان خلاق