عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق ارزشیابی و اثربخشی آموزشی
فرمت ورد قابل ویرایش
تعداد صفحات: 43
فصل دوم مبانی نظری، پیشنه تحقیق و ادبیات تحقیق
همراه با رفرنس نویسی و پاورقی داخل متن
پیشینه تحقیق کامل خارجی و داخلی متغیرهای تحقیق
منابع کامل
 ارزشیابی و اثربخشی آموزشی.
مقدمه.
2-15- تعاریف ارزشیابی.
2-16- هدف ارزشیابی آموزشي.
2-17- اثربخشی آموزشی.
2-18- برداشت‌هايي از اثر بخشی دوره‌هاي آموزشی.
2-19- مفهوم ارزیابی اثربخشی آموزش.
2-20- ملاک ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی.
2-21- رویکردهای گوناگون ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزش.
2-21-1- رویکرد سیستماتیک.
2-21-1-1- الگوی C.I.P.O
2-21-1-2- الگوی بررسی آموزش، مداخله و اثربخشی.
2-21-1-3- الگوی ارزشیابی موقعیت، مداخله، تأثیر و ارزش ( T.V.S)
2-21-1-4- الگوی ارزشیابی درون داد ـ فرایند ـ پیامد.
2-21-2- رویکرد هدف مدار.
2-21-2-1- الگوي ارزشیابی تایلر.
2-21-2-2- الگوی ارزشیابی دفیلیپس.
2-21-2-3- الگوی ارزشیابی کرک پاتریک.
2-21-2-3-1- سطوح ارزشیابی مدل کرک پاتریک.
2-21-2-3-2- مفروضات اساسی در مدل کرک پاتریک.
2-22- الگوی انتقالي.
منابع

---

برچسب ها: mabani-nazari-va-pishine-tahghigh-arzeshyabi-va-asarbakhshi-amoozeshi