نمونه گزارش تخصصی دبیر شیمی
موضوع گزارش : چگونگی همگام شدن با جهانی شدن آموزش شیمی در عصر ارتباطات و اطلاعات
چكيده :
مقدمه
موانع ومشکلات تدریس شیمی
اهداف گزارش تخصصی
هدف اختصاصی
اهداف جزئی
مقایسه با شاخص
ارزیابی از وضع موجود
گردآوري اطلاعات
تجزيه و تحليل نتايج، مرحله اول
اجراي راه حل، مرحله اول
سطح دانش
سطح درك و فهم
سطح كاربرد
ارزیابی از وضعیت بعد از اجرای راه حل، مرحله اول
جدول1: فراواني بر حسب نمرات كسب شده از صفر تا سه
جدول2: فراواني بر حسب نمرات كسب شده از صفر تا يك براي سطوح مختلف
نمودار1: فراواني بر حسب نمرات كسب شده از صفر تا يك براي سطوح مختلف
تجزيه و تحليل نتايج، مرحله اول
ارزیابی از وضعیت و جمع آوری اطلاعات ، مرحله دوم
بعضي از يافته هاي اين مرحله عبارتند از
پيشينه تحقيقات
مفهوم نوآوري در آموزش
ويژگي هاي نوآوري در آموزش
نوآوري و تحول در كلاس درس
استفاده از چندرسانه اي هاي آموزشي در تدريس
استفاده از CD هاي آموزشي در تدريس
استفاده از رايانه و اينترنت در تدريس
استفاده از وبلاگ آموزشي در تدريس
استفاده از روش فعال ياددهي – يادگيري مبتني بر ICT
اجراي راه حل ، مرحله دوم
ارزیابی از وضعیت بعد از اجرای راه حل، مرحله دوم
جدول4: فراواني بر حسب نمرات كسب شده از صفر تا يك براي سطوح مختلف
نمودار2: فراواني بر حسب نمرات كسب شده از صفر تا يك براي سطوح مختلف
جدول5: مقايسه پيشرفت تحصيلي در هريك از سطح هاو ميانگين كلاس
نمودار3: مقايسه پيشرفت تحصيلي در هريك از سطح هاو ميانگين كلاس
تجزيه و تحليل نتايج، مرحله دوم
ارزیابی از وضعیت، مرحله سوم
اجراي راه حل، مرحله سوم
ارزیابی از وضعیت بعد اجرای راه حل و تجزيه و تحليل، مرحله سوم
ارزيابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن
نتايج حاصل از اقدام
نقاط قوت اجرای طرح
نقاط ضعف انجام طرح
نتيجه گيري و پيشنهادات
منابع مورد استفاده
برچسب ها:
nemune-gozaresh-takhasosi-dabir-shimi