تمامی فایل های موجود در مکتوب، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته به ما پیام دهید
بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات
خانه » عمومی » گوناگون » نمایش فایل
بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات
فروشنده فایل
فروشنده فایل : 3178

بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات

فایل بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات با فرمت .zip برای شما کاربر محترم آماده دریافت و دانلود می باشد

بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات یکی از موضوعات به روز و کاربردی است که محقق این موضوع را انتخاب کرده است. معمولاً با شنیدن واژه ی « برنامه ریزی آموزشی »‌تصویری خشک در ذهن نقش می بندد و سندی حجیم پر از ارقام و آمار مربوط به ثبت نام در پایه های تحصیلی ،‌تعداد معلم

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 10 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 40

حجم فایل:240 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 7,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • فهرست مطالب:
    مقدمه
    فصل اول : کلیات تحقیق
    1-1- تعریف و تبیین موضوع
    1-2- اهمیت و ضرورت تحقیق
    1-3- پیشینه تحقیق
    1-3-1- پیشینه موضوع تحقیق
    1-3-2- پیشینه پژوهش های موضوع
    1-4- اهداف تحقیق
    1-4-1- اهداف کلی
    1-4-2- اهداف جزئی
    1-5- سوالات تحقیق
    1-5-1- سوالات اصلی
    1-5-2- سوالات فرعی
    1-6- فرضیه های تحقیق
    1-7- روش تحقیق
    1-8- واژگان کلیدی
    1-9- موانع و مشکلات تحقیق
    فصل دوم:‌ تاریخچه ،‌بررسی مفهوم ، فنون و تفاوت راهنمایی و مشاوره..............
    مقدمه
    2-1- بررسی مفهوم راهنمایی
    2-1-1- بررسی مفهوم لغوی راهنمایی
    2-1-2- بررسی مفهوم اصطلاحی راهنمایی
    2-2- بررسی مفهوم مشاوره
    2-2-1- بررسی مفهوم لغوی مشاوره
    2-2-2- بررسی مفهوم اصطلاحی مشاوره
    2-3- تاریخچه راهنمایی و مشاوره
    2-4- بررسی فنون جلسه مشاوره
    2-4-1- بررسی فنون آغاز جلسه مشاوره
    2-4-2- بررسی متون ادامه جلسه مشاوره
    2-4-3- بررسی متون پایان جلسه مشاوره
    2-5- تفاوت راهنمایی با مشاوره
    نتیجه گیری
    فصل سوم: بررسی مفهومبرنامه ریزی و وجوه افتراق و اشتراک برنامه ریزی درسی با برنامه ریزی آموزشی
    مقدمه
    3-1- بررسی مفهوم برنامه ریزی
    3-1-1- بررسی مفهوم لغوی برنامه ریزی
    3-1-2- بررسی مفهوم اصطلاحی برنامه ریزی
    3-2- بررسی انواع برنامه ریزی ( از نظر دامنه عمل)
    3-3- بررسی وجوه افتراق و اشتراک بین برنامه ریزی درسی و برنامه ریزی آموزشی
    3-3-1- بررسی وجوه مشترک بین برنامه ریزی آموزشی و برنامه ریزی درسی
    3-3-2- بررسی وجوه تفاوت بین برنامه ریزی آموزشی و برنامه ریزی درسی
    نتیجه گیری
    فصل چهارم:‌نتیجه گیری و پیشنهادات
    -1- نتیجه گیری
    4-2- پیشنهادات
    منابع و مأخذ

    مقدمه
    بررسی نقش مشاوره و راهنمایی با برنامه ریزی درسی از منظر آیات و روایات یکی از موضوعات به روز و کاربردی است که محقق این موضوع را انتخاب کرده است.

    معمولاً با شنیدن واژه ی « برنامه ریزی آموزشی »‌تصویری خشک در ذهن نقش می بندد و سندی حجیم پر از ارقام و آمار مربوط به ثبت نام در پایه های تحصیلی ،‌تعداد معلمان و کلاس های درس و ... در نظرمان مجسم می شود. با این وجود ،‌امروز امر آموزش در هر کجا بدون اینکه با مشاوره و راهنمایی و برنامه ریزی باشد ، با اشکال انجام می پذیرد.

    راهنمایی از دیدگاه های متعددی تعریف می شود و به معنی هدایت،‌دلالت و کمک به فرد است . هدف راهنمایی ،‌تأمین رشد هماهنگ و متعادل و همه جانبه ی انسان می باشد . راهنمایی نهایتاً به برقراری و گسترش ارتباط سازنده با اطرافیان ، قبول مسئولیتهای اجتماعی ، تیل به بلوغ عاطفی ،‌افزایش خلاقیت و اعتماد به نفس خود – رهبری می انجامد. مشاوره –که یکی از فنون راهنمایی محسوب می شود- فرد را در حل مشکلات و تصمیم گیری صحیح و مناسب یاری می دهد. مشاوره نیز از دیدگاه های گوناگون تعریف شده است. تفاوت مهم راهنمایی و مشاوره در آن است که راهنمایی جنبه پیشگیری دارد و در مشاوره بر درمان و حل مشکل تأکید می شود. از این رو ،‌راهنمایی بر مشاوره تقدم دارد . توصیه راهنمایی و شیوه های اجرایی آن در متون اسلامی نیز مطرح گردید. قرآن کریم ، انسان را به تربیت و تزکیه و ایجاد صفات پسندیده به منظور نیل به سعادت در دنیا و آخرت راهنمایی می کند.

    به همین علت این تحقیق شامل چهارفصل می باشد که فصل اول آن کلیات تحقیق و فصل دوم آن بررسی مفهوم راهنمایی ، مشاوره ،‌تاریخچه راهنمایی و مشاوره ، بررسی فنون جلسه مشاوره و تفاوت راهنمایی با مشاوره است . محقق در فصل دوم به مفهوم لغوی و اصطلاحی مشاوره و راهنمایی ، متون آغاز ، ادامه و پایان جلسه اشاره کرده است. فصل سوم آن بررسی مفهوم برنامه ریزی و انواع آن (از نظر دامنه عمل) و وجوه افتراق و اشتراک برنامه ریزی درسی با برنامه ریزی وجوه مشترک و تفاوت اشاره کرده است و فصل چهارم نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات می باشد.

    برچسب ها: نقش مشاوره در برنامه ریزی درسی
  

دسترسی سریع

دسته بندی ها

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.