با دانلود تحقیق در مورد تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي
در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار
مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي ادامه مطالب را بخوانید.
نام فایل:تحقیق در مورد تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:59 صفحه
قسمتی از
فایل:
مقدمه:
زندگي اجتماع موثر، مستلزم مشاركت فعال و مفيد تمامي
اعضاي جامعه در زمينه هاي مختلف اجتماعي است در شرايط موجود با توجه به رشد سريع
دانش و تكنولوژي، افراد بايد بصورت گسترده شرايط اجتماعي شدن و كسب دانش و مهارت
ها و فنون را در دوران كودكي و نوجواني بياموزند و در بزرگسالي به پيگيري آموزشهاي
قبلي توسعه و گسترش دانش، توانائي ها و مهارت بپردازند تا از اين طريق در جامعه و
سامان هاي مختلف حضور جدي و موثر داشت باشند و علاوه بر رفع نيازها و اميال خود به
صورت منطقي به اجزاي نقش اجتماعي و سازماني خويش بپردازند زيرا حياط موثر سازمان
ها از طريق كارايي مسئولان و كاركنان آگاه و ماهر خلاق و توانا ميسر مي گردد كه
اين مسئولان و كاركنان در آينده كساني به غير از دانش آموزان فعلي مملكت نمي
باشند. اين امر آموزش هاي مستمر و تدريجي و يا به عبارتي آموزش همراه با يادگيري
عميق را اجتناب ناپذير مي سازد و لزوم سرمايه گذاري در آموزش نيروي انساني را
بعنوان ركن اساسي توسعه كشور گوشزد مي نمايد. در اين راستا پرسشهاي مستمر يا
تدريجي دانش آموزان فعلي و مسئولان آينده در واحدهاي آموزشي در آموزش و پرورش يكي
از گامهاي مهم و ارزشمند است كه چنانچه با برنامه ريزي علمي و اجراي تحقيق اعمال
شود، منجر به ارتقاي سطح علمي دانش آموزان شده و در نتيجه قدم مثبت و موثري در جهت
ارتقاء كمي و كيفي آموزش و پرورش و در نهايت توسعه جامعه برداشته مي شود. هدف
پرسشهاي مستمر و تدريجي افزايش دانش و مهارت و ايجاد زمينه هاي لازم جهت بروز
خلاقيت ها و نوآوري و تقويت اعتماد به نفس و رحيه هم فكري و مشورت با ديگران و رفع
اشكال در برنامه ريزي و خلاصه ارتقاء سطح كارايي دانش آموزان متناسب با تحولات و
نيازهاي جامعه امروزي مي باشد. بنارباين دراين تحقيق محقق بر اين است تا تاثير
پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي را بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي دانش
آموزان از منظر و ديدگاه خود آنان بررسي نمايد و چون نگارنده مطالب فوق اين عقيده
را قبول دارد كه اگر انسان بتواند آنچه را كه درباره اش مي تواند مدعي باشد كه
درباره آن چيزي مي داند و گرنه دانش انسان درباره آن مطلب اندك و نارسا است.
برچسب ها:
دانلود تحقیق درمورد تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي تحقیق درمورد تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي بر ميزان افزايش موفقيت و كارايي دانلود تحقیق تاثير پرسش هاي مستمر و يا پرسشهاي تدريجي