با دانلود تحقیق در مورد بررسي مشكلات عاطفي رواني
در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق بررسي مشكلات عاطفي رواني را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار
مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق بررسي مشكلات عاطفي رواني ادامه مطالب را بخوانید.
نام فایل:تحقیق در مورد بررسي مشكلات عاطفي رواني
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:10 صفحه
قسمتی از
فایل:
قسمت اول
مقدمه :
كودكان و نوجوانان همه روزه با كوله بارى
از كتاب ، دفتر و خوراكى به مدرسه مى روند تا بتوانند با كسب علم و
دانش ، قدم در راه پيشرفت و ترقى گذارند . آنها هر روز مشق
مى نويسند ، درس مى خوانند ، در فعاليت هاى گوناگون
كلاسى شركت مى كنند و همه چيز به روال عادى پيش مى رود تا. ..
زمانى كه امتحانات شروع مى شوند . از آن پس چنان آرامش و راحتى آنان به
هم مى ريزد كه قدرت تمركز و توجه بر روى ساده ترين مسائل و مطالب را هم
از دست میدهند .
كودكان از ابتداى آغاز دبستان و زمانى كه وارد مدرسه مى شوند ، هيچ ترس
و دلهره و تصورى درباره امتحان و آزمون هاى كلاسى در ذهن ندارند و اساساً روز
امتحان با روزهاى ديگر فرقى برايشان نمى كند . اما ، متاسفانه اين
والدين ، مربيان و آموزگاران هستند كه بچه ها را نسبت به امتحان ،
آشفته و پريشان مى كنند ، تا حدى كه در سال هاى بعد ، چنان
دچار اضطراب امتحان مى شوند ، كه از مدرسه رفتن امتناع
مى ورزند . مقدار كمى هشدار و ايجاد انگيزه در وجود دانش آموزان
موجب برنامه ريزى براى درس خواندن ، افزايش حس مسئوليت و تلاش بيشتر
آنان مى شود ، زيرا مى توانند در جهت مثبت از آن استفاده
كنند . اما اگر فشار و استرس ايجاد شده بيشتر از حد توان و تحمل آنها
باشد ، نتايج ناگوارى در بر خواهد داشت كه مى تواند باعث كاهش يادگيرى و
علاقه بچه ها به درس و نهايتاً افت تحصيلى آنان شود .
اضطراب امتحان ، حالت تشويش ، نگرانى و هيجان ناخوشايندى است كه اغلب
دانش آموزان و دانشجويان در ايام امتحانات بدان مبتلا مى شوند .
گاهى اين اضطراب با سردرد ، سرگيجه ، دل درد ، حالت تهوع ،
تپش قلب و
تنگى نفس نيز همراه مى شود .
بسيارى از دانش آموزان قبول دارند زمانى كه عميق تر و دقيق تر درس
مى خوانند ، اضطراب كمترى براى امتحان دارند ، زيرا هر چه درباره
موضوعى بيشتر مى دانند ، تسلط و اعتماد بيشترى هم نسبت به
دانسته هاى شان در خود پيدا مى كنند و با هيجان كمترى بر سر جلسه
امتحان حاضر مى شوند . به همين دليل است كه تمامى آموزگاران و مربيان به
بچه ها توصيه مى كنند كه عادت به مطالعه و تمرين را همواره به صورت رويه
زندگى تحصيلى خود قرار دهند . آنها معتقدند اگر دانش آموزان در
خواندن ، نوشتن ، حساب كردن و... مهارت فوق العاده اى هم
داشته باشند ، باز به سختى مى توانند زحماتى كه بايد طى يك ترم بر دوش
كشند ، يك شبه متحمل شوند . به طور كلى ، اگر بپذيريم كه هدف اصلى
از امتحان گرفتن ، ايجاد علاقه و انگيزه بيشتر براى يادگيرى بهتر ،
ارزيابى ميزان پيشرفت دانش آموزان و اصلاح روش هاى تدريس آموزگاران
است ، على الاصول نبايد موجب ترس و دلهره بچه ها شود . تنها
دانش آموزانى از امتحانات و آزمون هاى كلاسى نگران و مضطرب مى شوند
كه نسبت به توانايى ها و عملكرد خود در طول ترم اعتماد و اطمينان كافى نداشته
باشند
برچسب ها:
دانلود تحقیق درمورد بررسي مشكلات عاطفي رواني تحقیق درمورد بررسي مشكلات عاطفي رواني دانلود تحقیق بررسي مشكلات عاطفي رواني دانلود تحقیق بررسي مشكلات عاطفي رواني