توضیحات:
پاورپوینت مبحث 15مقررات ملی ساختمان (آسانسور ها و پلكان برقي)، در 58 اسلاید.
احداث ساختمان هاي بلند مرتبه و برج ها در كلان شهرها، افزايش ميانگين سني افراد جامعه و نياز جمعيت ميانسال و كهنسال كشور به استفاده از سامانه هاي مكانيزه حمل و نقل داخل ساختمان، لزوم تعبيه سامانه هايي چون آسانسور و پله برقي را بيش از پيش روشن ساخته است. به منظور طراحي، اجرا و بهره برداري صحيح و قانونمند اين تجهيزات لازم است ضوابط مشخصي در اين خصوص توسط نهادهاي ذيصلاح تدوين و ابلاغ گردد. اين ضوابط علاوه بر جامعيت بايد به اندازه كافي شفاف و بدون ابهام بوده و ضمانت اجرايي لازم را داشته باشد. از اينرو مبحث پانزدهم مقررات ملّي ساختمان براي اولين بار در سال 80 با عنوان آسانسورها و پله هاي برقي توسط دفتر امور مقررات ملّي ساختمان وزارت مسكن و شهرسازي (سابق) تدوين گرديد و در سال 87 نيز مورد بازنگري قرار گرفت. به دليل پيشرفت چشمگير صنعت آسانسور در دنيا در دو دهه اخير و به تبع آن تغييرات بوجود آمده در استانداردهاي بين المللي از يك سو و از سوي ديگر تجربيات 15 ساله اجراي ضوابط مربوط به مبحث آسانسور در كشور،دومين بازنگري اين مبحث در سال 1392 با هدف رفع ابهامات موجود در ويرايش قبلي وبه روز رساني ضوابط مطابق با استانداردهاي معتبر بين المللي مورد ارزيابي قرار گرفت.
143303|طرح درس و روش تدریس علوم دوم درس من رشد می کنم در قالب ورد و شامل 9 صفحه
دانش آموزان در سال گذشته با کارهایی که برای سالم ماندن و رشد کردن لازم است، آشنا شدهاند. در این درس آنان دورههای زندگی را که انسان در طول عمر خود پشت سر میگذارد، مرور و .|طرح درس و روش تدریس علوم دوم درس من رشد می کنم در قالب ورد و شامل 9 صفحه.
دانش آموزان در سال گذشته با کارهایی که برای سالم ماندن و رشد کردن لازم است، آشنا شدهاند. در این درس آنان دورههای زندگی را که انسان در طول عمر خود پشت سر میگذارد، مرور و دورهای را که خود در آن قرار دارند، مشخص میکنند.
با جمع آوری اطلاعات و تغییرات بدنی؛ تواناییهای خود را با وقتی که کوچک تر بودند، مقایسه میکنند؛ قد و وزن خود را اندازه گیری میکنند و با زمان تولد خود مقایسه میکنند؛ دندانهای خود را مشاهده و دندانهای شیری و همیشگی را میشمارند.
اهداف درس:
✅ دانش آموزان با دندانهای شیری و همیشگی آشنا میشوند.
✅ دانش آموزان شیوه درست مسواک زدن را میآموزند.
✅ دانش آموزان میتوانند تعداد دندانهای شیری و همیشگی خود را بشمارند.
✅ دانش آموزان به مراقبت از دندانهای خود و مسواک زدن علاقه نشان میدهند.
✅ دانش آموزان با مواد غذایی لازم برای رشد بدن خود آشنا میشوند
143304|پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم درس زندگی ما و گردش زمین در قالب پاورپوینت و شامل 22 اسلاید
کره زمین دارای دو نوع حرکت است. یکی حرکت وضعی که در اثر چرخش زمین به دور محور خودش حاصل میشود و باعث شب و روز میگردد و دیگری حرکت انتقالی زمین است، که .|پاورپوینت نکات و سوالات علوم دوم درس زندگی ما و گردش زمین در قالب پاورپوینت و شامل 22 اسلاید.
کره زمین دارای دو نوع حرکت است. یکی حرکت وضعی که در اثر چرخش زمین به دور محور خودش حاصل میشود و باعث شب و روز میگردد و دیگری حرکت انتقالی زمین است، که حاصل چرخش زمین به دور خورشید میباشد که باعث پیدایش سال و فصلهای مختلف میگردد. خورشید منبع اصلی انرژی مورد نیاز زندگی موجودات زنده میباشد.
در این قسمت، پاورپوینت نکات و سوالات درس مذکور(به همراه پاسخ آن) در 22 اسلاید آورده شده است. امکان ویرایش مطالب این پاورپوینت وجود دارد.
قابل ذکر است: در تهیه و تنظیم این پاورپوینت از تصاویر و افکت های خاصی استفاده شده و این امر باعث جذابیت دو چندان آن ها شده است.
در پایان این درس انتظار میرود دانش آموزان بتوانند:
✅ تغییرات دمای هوای شبانه روز را که دارای روند تغییرات منظمی است، ثبت کنند.
✅ روند تغییرات دمای هوا را بر اساس زمانبندی ثبت کرده و آن را به حرکت زمین به دور خود ربط دهند.
✅ چگونگی تغییرات دما و ارتباط آن با حرکت زمین به دور خود را با جزئیات و اطلاعات جمع آوری شده بیشتری نشان دهند
143305|برای شروع کار، معلم با دادن چینه، پاک کن، گیره فلزی، و واحدهای غیراستاندارد دیگر در گروهها در کلاس از آنان میخواهد که مدادهای خودشان را اندازه بگیرند، و بیان کنند مدادشان چند گیره، چند چینه و … دارد
سپس از دانش آموزان میخواهد با برقراری ارتباط.|برای شروع کار، معلم با دادن چینه، پاک کن، گیره فلزی، و واحدهای غیراستاندارد دیگر در گروهها در کلاس از آنان میخواهد که مدادهای خودشان را اندازه بگیرند، و بیان کنند مدادشان چند گیره، چند چینه و … دارد.
سپس از دانش آموزان میخواهد با برقراری ارتباط کلامی، طول یک جسم را و اندازه آن را تعریف کنند.
طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم درس اندازه گیری طول در قالب ورد و شامل 9 صفحه.
معلم سؤال میکند برای اندازه گیری طولهای مختلف از وسایل مختلف استفاده کردیم، این روش چه اشکالی در اندازه گیری ایجاد مینماید؟ آنان چه راههایی را پیشنهاد میدهند؟
اهداف درس:
✅ اندازه طول اشیاء را با وسایل مختلف بدست آورند.
✅ علل مختلف بودن اندازه گیری طول یک شی با اشیاء مختلف را بیان کنند.
✅ توضیح دهند چرا برای اندازه گیری دقیق طول اشیاء به یک واحد ثابت نیاز داریم.
✅ ساعتهای مختلف را با نیم بخوانند
برچسب ها:
PowerPoint-mabhas-15-mogharrarat-meli-sakhteman-asansor-ha-va-pelekan-barghi